N多年前.我的導師（shī）給華為上（shàng）過真正意（yì）義上第一堂培訓課,給當時華為最高層（céng）的20個人講如何以全球化應對全球化,取勢,明道,優（yōu）術（shù）.
我的導師笑著說最後課堂就變成他和任（rèn）教主的雙人辯論會.課（kè）堂上板磚橫飛.異常精（jīng）彩.無與倫比
華（huá）為其他高手根（gēn）本插不（bú）上話.導師說.我先回答你那個副總的（de）問題. 任教主馬上就說你跟我講.他的問題就是我的問（wèn）題.他不用懂我搞明白了.我（wǒ）手下的人（rén）自然就會明白.練了一天一夜.任教主,意猶味盡.第（dì）二天早上.我導師還沒（méi）起床,可愛的任我行,在門口咚咚（dōng）咚（dōng）敲門了,趕快起來,我們繼續辯（biàn）論（lùn）.他們兩個的口水戰（zhàn）從早餐上就開始了.
全球應對全球.其實在唐太宗就（jiù）做得非常好,唐（táng）朝當時（shí）5品以上的老外官員就有500人左（zuǒ）右,老外在唐朝可以做到宰（zǎi）相的位置.N年前我（wǒ）的老師（shī）向中國（guó）企業的大佬推銷全球化（huà）的觀（guān）念是.導師（shī）說當（dāng）年全中國隻有兩個人（rén）聽明白了.第一是（shì）任教主,第二個是唐萬新,德龍係（xì）的老板（bǎn）
任教主不但聽得明白而且行動的很快,他憋的住,韌勁（jìn）十足,在以全球以對全球方麵（miàn）我們看看以下數據
華為外籍員工有（yǒu）3萬多,占全公司人數的23%,其中中高層管理也占了25左右.
他根本不用去培養那麽多的一流軟件人才.印（yìn）度理工學院就有的世界一流的軟件人才（cái）.他出來多少,華為就按住多少,華為在班加羅爾的研發基地都有15年了,印度籍的工程師占到70%以上,全球印度總個為華為和任教主幹（gàn）活的印度人最少也有10000多人 ,下次我去問一下我的同學-華為總部（bù）的人事部（bù）部長,準確的數字. 華（huá）為（wéi）全球有（yǒu）15個研究基地 2014年2870億的總銷售額（é）中外銷占一大半
全球應對（duì）全球,華為（wéi）能做的（de）如此之好,是應（yīng）為任教主確實厲害.但是任總在北美和美國（guó）還是有塊死穴和硬傷.希望以後我（wǒ）有機會當麵請教.還有我們希（xī）望華為能早日挺進矽穀,早日開發出自己的安卓係統（tǒng）.
我（wǒ）想起我導師的話（huà）,在（zài）中國（guó）以全球以（yǐ）對全球,華為做（zuò）的最好,沒有之一.
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